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纹清笔记之物极必反

作者:未知♥ 来源:网络♥ 发布时间:2016-03-28 ♥ 点击:

  环境孕育人生几乎不可否认,然而人的最初是什么都不懂,一切需要向周围人学习,行走姿势、说话语气、是最为相似之处。

  在成长环境中,我们无疑不是在模仿一个人,是自己最尊敬的人,可以是爸爸,可以是妈妈,亲人或者玩伴,成人以后就会产生一个共同的观点。

  当然也有一个警察做老爸,教育出一个做罪犯的孩子,这是受到心理压力,导致性格叛逆造成。

  性格、爱好基本相差无几,在社会上我们也会尊敬这样的人,从而与这样的人成为朋友,这是相互效应。

  两个人在不同的环境中成长,复制出两个相近的共同点,绝不会是一致。

  两个人在互相对视之间,其实已经感受得到,这个人是否和得来,这是人的第一感知。

  在朋友的朋友中观察就会发现,感觉有类人天生就让自己讨厌,却找不到讨厌别人的理由,这是人类的安全警告。

  朋友之间互相往来,很有可能就与那类令自己讨厌的人成为朋友,最终还是受伤害,是否还记得第一眼时的感觉?

  有人会说自己不打不骂,孩子哪来的心理压力?物极必反的道理是否能理解?

  写到这里时,我有一种想流泪的感觉,其实是自己不懂孩子的心理,又不能返老还童也没有办法,可是我们曾经也是一个小孩?

  一个孩子的最初其实是什么都没有,需要向周围人学习,在没有融入群体之前,是一个什么样的孩子?大人跟小孩之间又有什么差别?

  一个什么都不懂,一个什么都不会,孩子在没有进入学校时,把向自己周围人。然而在一个学习的年纪里融入群体,一个什么都不会的群体接触是互相学习,必然会互相同化,这是办学的关键所在。

  其实我想骂老师,可是我不敢骂,老师也没有教我如何骂人。学会骂人,学会打架,又是从哪里来?

  记得小孩出生时只会哭泣,耍点小脾气,有人说自己也没有教孩子骂人。即使自己不会,并不代表不在孩子面前骂过人,一个学校的家长里总有人会打架。

  一切陋习流入学校并不是关键问题,我想问敬爱的老师、谁敢确定你们的教育没有问题,相信答案会是理直气壮。如果我问所有的读者,你们是否很快乐,相信有些人不愿意回答。

  问题出现却没有人去寻找答案,如果我说是内心不平衡,是否能够接受这个心理问题。学习免不了挨骂,这是教学关键的所在,从古至今都没有改变。

  然而我不会教骂人,我会教被别人骂的时候如接受。

  请不要想着如何忍耐,因为忍耐是一件非常痛苦的事情,即使被所有人骂,我内心也不会感到躁动,这才是平衡心。

  如今教育条件越来越好,可是科学家一直在研究古人的智慧,至今也没有结果。我也时常翻阅史册,我确定古人比我们聪明。

  如果拿古代人的智商与现在人对比,我们只有三分一,这个问题困惑我很长一段时间,最终还是找到答案。

  从秦朝开始,古人发明文字是为把文化传给下一代,我向往司马迁所描述的戎马生涯,也向往唐诗宋词,闲云孤鹤般的生活,如今的我们根本就没有,这也是古人比我们聪明的原因之一。

  古人讲究才兼文武,然而如今的我们时候至今偏离?武只是一种称呼,并不是只会打打杀杀,而是更擅长计谋。

  文与武之间的区别是,一个蹈矩循规,一个盈则必亏,文武双全更是所向披靡,也是改朝换代的核心之处。

  懂历史的人都明白,武将决战沙场,武官治国安邦,区别在哪里?一个视死如归听天由命,一个富贵荣华贪图享乐,天下太平后可想而知,便是鸟尽弓藏。

  然而如今的文人墨客,战略改成为纸上谈兵,写一篇可观的论文却能连升几级,有时我真想说是一文不值,可是又有谁会相信?

  一个文人遇上不讲理之人则一文不值,一个流氓写论文的结果也是一样,一个文武双全的人办这两件事呢?可能会有人说是轻而易举。

  能否感受到我们已经失去一半的智慧,事实上我们失去更多,文人有文人的思维,武人有武人的思维,两种思维结合将会产生出第三个思维方式?

  三项思维法,三种思维再次换算、无限循环可以等于未知数,一种思维就永远是一种思维,其实五颜六色的显示屏,也就三种颜色调配而已,明白自己失去多少?

  流氓不可怕,最怕流氓有文化,这句话是最佳描述汉武帝。从汉代传至今日,而不是现代人能够理解的名言,很多人都不明白出处之前,故作风雅,以为是含笑于讥讽,骂人于无形。

  事实上一个有点文化的流氓,思维上会比一个高才生高出很倍。然而他们没有文凭,在社会上往往低人一等,他们不说比谁聪明,不说比谁的能力强。他们往往只是一个员工而已,可是他们有一颗平衡的心,随遇而安,不想去与别人攀比。如果我他们在职场上勾心斗角,绝对会是无人能极,打听一下领导或干部的学历就会明白。

  然而在职场上的新人,个个都以为自己的职位属于更高层,尔虞我诈,绞尽脑汁却还处在自己不满意的职位。是否应该放下高姿态,没有把握好方法,以后的内容为让你一飞冲天。调节一下心灵,如果把自己看成一名流氓,处在这个职位,内心是否很好一些?

  言归正传,这个话题如果不得漫无边际,将无法写出核心所在。

  攀比心,究竟是从哪里而来?我明确可以指出是老师给予。一个各自学习的黄金阶段,如果某个同学常常被老师夸奖,还是内心是否已经开始偏离。

  老师也会说,这一项谁好这一处又谁好,必须互相学习。等到时间一久,在学习上不如别人,是否会想到在别处一定要比别人好,攀比心将从此开始生根发芽。

  有人说自己的孩子不听话就应该打,我想大骂那些家长,问题怎么不在自己身上找。如果一个孩子实在太调皮,有没有软硬兼施,一五一十。往往家长会把孩子当成大人来看待,也就和我们领工资的方法一样,不听话的孩子需要每天拍三下屁股。然而有些父母会积累下几个月的次数,一天拍几百下屁股,可想而知,这个孩子绝对会受到心理压迫。

  娇生惯养也未必是一件好次,大家是否明白,在家里不受气的孩子在外面最憋屈。在学校受委屈时,这个孩子已经学到受气的滋味。从而内心开始不平衡,可是孩子不敢去欺负任何人,她会想到去让父母受气也可以磨平内心。回到家里时,有些孩子不会去向父母倾诉,她只是想让别人也感受一下,无理取闹就从此养成。如果不调教,叛逆心理就从此开始,父母指东她则走西,其实她内心里一直被压迫,物极必反,警察老爸教育出罪犯孩子也就这样形成。

  物极必反,这个道理是否大家都明白,也许大家都很坚强的说,自己都过得很好,在我熟悉心理学至今日。在大家上行走时,百分之九五以上的人,透露着不同程度的伤痛,有时我甚至感受不到深浅。

  很多老师都教育学生,做人一定要内心要平衡,往往老师都不知道什么叫做平衡。

  邪、正、善、恶、柔、刚……如果自己内心深处这些都一样多,那么你不会感到任何疼痛。

  几千年下来,人类的另一面渐渐开始被忽略,老师在教育我们的时候,往往只教好的一面,然而另一面我们却一无所知,但是我们能感应得到那一面的重要性。

  然而在家长老师教育我们时,首先把那一面说成不好的一面,所以我们不敢去探求,甚至厌倦那些做法,宁可没有朋友也不愿意接受那样的朋友,这就是我们内心不平衡的地方。

  也是我们失去很多的地方,导致我们渐渐缺少快乐的原因。如果以上这些我都说对。那么就应该认识一下自己的身心与灵魂,它们会告诉我们怎么样才快乐。

  文/纹清

  ·遇见了冬天,然后我迷失了自己

  ·珍惜现在

  ·不忘昨日的来处,才能看清明天的

  ·别再为失去叹息,失去的只是记忆

  ·缘来幸福-人生换位思考

  ·人生如茶

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